PROGETTO: "A SCUOLA DI LIBERTA'"

A scuola di libertà è un progetto che intende affrontare, in collaborazione con la redazione di Ristretti Orizzonti diretta dalla Sig.ra Favero Ornella, i problemi della legalità e della devianza attraverso la reale testimonianza di detenuti o ex detenuti e di coloro che lavorano quotidianamente a stretto contatto con loro.
Gli alunni delle classi quarte delle sezioni Tecnica e Professionale dell’Istituto, insieme ad alcuni docenti accompagnatori, hanno partecipato all’incontro a scuola dello scorso 10 febbraio e all’incontro a Due Palazzi di Padova dello scorso 15 marzo con un entusiasmo generale e diffuso.
La coscienza di tutti i partecipanti è segnata soprattutto dalla visita a Due Palazzi, dove questi per circa due ore interagiscono con detenuti che, superando ogni ostacolo emotivo e non solo, sentono la necessità di raccontare la loro storia di vita, affinché tutti capiscano come la linea che separa il mondo della legalità da quello dell’illegalità in fin dei conti non è poi così largo.
Tra tutti gli alunni, Alexia (4AIT) ha saputo raccontare con parole semplici e vere le emozioni, che le storie di vita dei detenuti generalmente suscitano in chi le ascolta, annotandole nel testo qui di seguito riportato.

"Un uomo d’affari con la 24 ore, un avvocato che accompagna la figlia a scuola, un operaio che dipinge pareti, un bambino che tiene in mano il filo del suo aquilone, una madre che spinge un passeggino, una coppia che sorride, un’altra madre che si accarezza il pancione...è tutto ciò che vedo camminando per le strade della mia città. Mi fermo ad osservarli, sorridono contenti per questi piccoli gesti di quotidianità.
In un attimo mi balenano alla mente le immagini del 15 marzo, seduta sulle seggioline blu della sala dei Due Palazzi. Prima di allora non avrei mai immaginato di poter vivere una tale esperienza, ricca di emozioni e sensazioni che mi tormentano ancora oggi per quanto sono ancora forti e vive in me. Ricordo che mi batteva forte il cuore e mi tremavano le gambe. Ho ascoltato le storie che ci sono state raccontate. Storie vere...  (continua...)

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L'Ufficio Scolastico Regionale del Veneto ha predisposto un modello attraverso il quale si possono segnalare eventuali episodi di bullismo e cyberbullismo a scuola, in ottemperanza a quanto previsto dalla Legge 71/2017. La segnalazione può essere effettuata dalla vittima oppure da un compagno, da un genitore o da un insegnante, compilando il modulo allegato e consegnandolo alla Prof.ssa Alice Campagnaro (referente Legalità, bullismo e cyberbullismo).

MODELLO DI SEGNALAZIONE EPISODI DI BULLISMO

GIORNATA DELLA LEGALITA' (24 maggio)
"DALLA STORIA ALLA FORMAZIONE"

Gli allievi delle classi 5ABTS, 2BBIO e 1ABIO sono stati coinvolti dalla prof.ssa R. Virga in un percorso di educazione sulla legalità attraverso la conoscenza di fatti ed eventi mafiosi che hanno marchiato le pagine di storia del nostro Paese.

Le stragi di Capaci e di via D'Amelio, le inquietanti esecuzioni nei confronti degli oppositori di Cosa Nostra, gli intrecci consolidati tra Stato e potere mafioso, le infiltrazioni nelle amministrazioni, negli appalti, nei colletti bianchi, hanno dato vita a profonde riflessioni che, tradotte attraverso video ed elaborati scritti e grafici, hanno evidenziato eroi e servitori dello stato.

Incontro sulla “PREVENZIONE E CONTRASTO ALLA VIOLENZA DI GENERE” del 25.1.2018
Classi del triennio coinvolte: Meucci (3AE, 5AE, 5ABTS) Fanoli (4B).

Esperienza significativa quella vissuta dai ragazzi del triennio degli Istituti all’interno di un percorso finalizzato, attraverso la presenza di prestigiosi formatori intervenuti, a rimuovere le cause, ad individuare strategie, nonché riabilitare coloro che abusano e oltraggiano la figura femminile.
La continua e quotidiana evocazione di tale aberrante fenomeno sociale e culturale nei fatti di cronaca, permeata di discutibile “gogna mediatica”, si è prestata ad approcciare tale tematica, evidenziando, ancor oggi, una subalternità della condizione femminile nel rapporto tra i generi che dà vita a svariate forme di violenza che si insinuano nella “insospettabile quotidianità”.
Ben lungi, dal traguardo dell’ “Uguaglianza di fatto”, onde evitare e scongiurare il rischio di facile strumentalizzazione, si coglie l’esigenza di far emergere, con chiarezza, la Verità su fatti e circostanze, per meglio aiutare le reali vittime “indifese” di tali abusi, a non subire e, con coraggio, a denunciare , per pretendere e ottenere giustizia e tutela.
Le sottili sfaccettature della violenza domestica affrontate dall’avv. Telatin, l’individuazione dei reati nella fattispecie trattati dal Comandante dei Carabinieri-dott. Saccomanno, nonché la grande esperienza vissuta tra gli stereotipi maschili del Dott. Romeo, ci hanno permesso di cogliere anche le tristi ricadute di tale retaggio culturale nell’ambito della società civile.
Estrapolando dalla vasta iconografia femminile quella materna, quale figura altamente significativa e imprescindibile per ognuno di noi, soffermiamoci a meditare che: quando feriamo, oltraggiamo, distruggiamo il corpo e la vita di una Donna….feriamo, oltraggiamo e distruggiamo noi stessi e la Vita!   

Prof. A . Perchinunno

Opera omaggio della prof.ssa Virga ai relatori

NE PARLA "IL GAZZETTINO" DEL 26 GENNAIO 2018

ANNO SCOLASTICO 2016 - 17

Progetto: A scuola di Libertà Cliccare qui per leggere l'articolo

Nella mattinata del 27 aprile presso l'Aula magna dell' Istituto Meucci, si è realizzato un significativo incontro tra circa un centinaio di allievi e il Comando dei Carabinieri di Cittadella, rappresentati dal Maggiore dott. Saccomanno e dal Luogotente Lago.

La trattazione dettaglia della legge 71 del 2017, attraverso un'attenta partecipazione e costruttivo dialogo, ha permesso ai ragazzi di formarsi e prendere coscienza delle azioni configurabili in atti di bullismo e cyberbullismo, della necessaria consapevolezza di navigare responsabilmente in rete, delle conseguenze derivanti dal mancato rispetto della dignità della Persona umana.

Esprimiamo un sentito ringraziamento per la sensibilità, competenza e per il prezioso e fondamentale contributo dell'Arma dei Carabinieri alla continua formazione e diffusione della "Cultura alla Legalità".

La referente del Bullismo e cyberbullismo: Prof.ssa Perchinunno Anna Maria

SOPRAVVIVERE AI SOCIAL

In conformità a quanto stabilito dalla recente legge n. 71 del 29 maggio 2018 "Disposizioni a tutela dei minori per la prevenzione e il contrasto del fenomeno del cyberbullismo", il 21 novembre 2017 nell'Aula Magna dell'Istituto Meucci-Fanoli gli alunni di ben 8 classi hanno partecipato all'incontro educativo sul corretto uso del Web, dal titolo "SOPRAVVIVERE AI SOCIAL - Rules of survival in a city", con un esperto-formatore sig. Andrea Paro.

L’intento, come ha sottolineato la docente referente dell’istituto prof. Perchinunno Anna Maria, è stato quello di responsabilizzare gli studenti ad un uso corretto della Rete, rendendoli capaci di gestire le relazioni digitali soprattutto in aree non protette, nonché adottare azioni e strategie mirate alla sicurezza in Rete che scongiurino forme subdole e pericolose di discriminazione e offesa alla dignità della Persona umana.

La metafora della grande metropoli di Rio de Janeiro, adottata dall’esperto, attraverso l’eterogenia dei suoi milioni di abitanti, la descrizione di quartieri culturalmente e commercialmente allettanti, affiancati a quelli particolarmente rischiosi, la cui percorrenza necessita l’adozione di misure di sicurezza per l’insita pericolosità, si è efficacemente prestata a tradurre l’elefantiasi mondo digitale, le sue innegabili e crescenti opportunità, la città enorme di Internet con i suoi quartieri immensi e amorfi, in cui si può cambiare facilmente identità, spesso più precarie e vulnerabili, insieme agli innumerevoli rischi propri di “agorà” insidiose e sconosciute, che generano decisioni e scelte irresponsabili, che spesso violano norme sulla privacy, provocando sofferenze e inganni nei confronti del prossimo.

La referente del Bullismo e cyberbullismo: Prof.ssa Perchinunno Anna Maria

BULLISMO E CYBER BULLISMO 
Fonti Normative

• Legge n. 71 - 2017
• Linee Guida Bullismo - 2017
• Documento della Polizia Postale sul cyber bullismo
• Linee guida "Educare al rispetto - Comma 16 L.107/2015
• Legge Regione Veneto n. 45 del 29 dicembre 2017 - art. 42

COS'E' IL BULLISMO

Il termine bullismo deriva dalla parola inglese "bullying", mentre nelle lingue scandinave il termine utilizzato è "mobbing", anch'esso entrato ormai a far parte del nostro linguaggio comune per definire le prevaricazioni tra adulti in ambito lavorativo. E' una forma di oppressione, psicologica o fisica, ripetuta nel tempo, peerpetuata da una persona - o da un gruppo di persone - più potente nei confronti di un'altra persona percepita come più debole.
"Un comportamento bullo" è un tipo di azione che mira deliberatamente a far del male o a danneggiare; spesso è persistente, talvolta dura per settimane, mesi, persino anni ed è difficile difendersi per coloro che ne sono vittime.
Alla base della maggior parte dei comportamenti sopraffattori c'è un abuso di potere e un desiderio di intimidire e dominare.

"La vignetta riportata è un gradito omaggio dell'umorista Eugenio Saint.Pierre alla prof.ssa Perchinunno quale condivisione sul contrasto alle forme di violenza giovanile."

"La vignetta riportata è un gradito omaggio dell'umorista Eugenio Saint.Pierre alla prof.ssa Perchinunno quale condivisione sul contrasto alle forme di violenza giovanile."

I "cyberbulli", (spesso un "branco"), sono persone che la vittima ha conosciuto a scuola, nel quartiere o in un'associazione, ma possono essere anche persone conosciute solo via internet attraverso social networks e che si nascondono dietro profili falsi (fake) o, come nel caso del famigerato Ask, sono anonimi. Offendono, minacciano o ricattano le loro vittime direttamente o facendo pressione psicologica su di loro attraverso minacce e offese che possono consistere in: diffusione di immagini imbarazzanti e/o compromettenti, diffusione di false dichiarazioni sulla vita personale, esclusione da gruppi online, appropriazione ed utilizzo di password e account di posta elettronica o social network. Chi ne è vittima può subire conseguenze molto gravi, come la perdita di fiducia in se stesso, stati di ansia e di depressione, fino al suicidio come riportato dalla cronaca giornalistica. Per il cyberbullo virtuale è più facile mantenere l'anonimato o almeno una certa distanza, può attaccare senza rivelare il proprio nome, può ferire senza dover temere una reazione.
La vittima non si sente più al sicuro da nessuna parte, poiché le offese la raggiungono via Internet persino dentro le proprie mura. E' inoltre difficile cancellare le offese, che quindi, una volta pubblicate in rete, possono essere rilette e riguardate ripetutamente. Per la vittima è dura dimenticare e superare le violenze subite. Il cybermobbing contribuisce in questo modo a rafforzare la sofferenza della vittima.
Le vittime, gli autori e gli spettatori di atti di cyberbullismo sono spesso omertosi, pertanto per genitori e insegnanti è difficile focalizzare il problema.

BULLISMO E CYBER BULLISMO 
Fonti Normative

• Legge n. 71 - 2017
• Linee Guida Bullismo - 2017
• Documento della Polizia Postale sul cyber bullismo
• Linee guida "Educare al rispetto - Comma 16 L.107/2015
• Legge Regione Veneto n. 45 del 29 dicembre 2017 - art. 42

INFORMARE, CONDIVIDERE, COINVOLGERE

Uno spazio di visibilità e trasparenza che evidenzia impegno, sensibilità e disponibilità nella realizzazione di varie progettualità formative che docenti e allievi del nostro Istituto hanno realizzato per prevenire e contrastare i diffusi fenomeni di violenza, anche giovanile, di corruzione e illegalità di cui è spesso intrisa la nostra società.
Oggi più che mai sono necessarie condivisioni e sinergie tra tutte le componenti scolastiche, per trovare un solido binario educativo e di collaborazione tra varie generazioni quale possibile strada per scongiurare indifferenza e apatia nelle nostre relazioni sociali; per ampliare gli spazi di ascolto finalizzati a colmare solitudine e vuoto nell'esistenza dei nostri giovani; per recupare e trasmettere, pur con nuove modalità di comunicazione, indispensabili valori etici che ruotano intorno al "rispetto e alla dignità" della Persona Umana.
Con l'impegno e la responsabilità di tutti in questo continuo percorso di trasformazione e di crescita, fatto di piccoli passi, di incessanti sforzi, di coesione, di buone pratiche, forse riusciremo a rimettere in moto una "dignitosa e umana" Società Civile.

La referente per la legalità, bullismo e cyber bullismo
Prof. Anna Maria Perchinunno

POLIZIA DI STATO: APP YOUPOL PER CONTRASTARE IL CYBER BULLISMO

L’App YouPol è operativa in tutte le province italiane. Dopo una prima fase in cui l’applicazione era operativa solo nelle maggiori città, ora le segnalazioni per episodi di bullismo o riguardanti lo spaccio di droga si possono effettuare da tutto il nostro Paese.
L´App della Polizia di Stato pensata per contrastare il fenomeno del bullismo e dello spaccio di stupefacenti soprattutto tra i più giovani ha dato i suoi primi frutti: dall’avvio del progetto ad oggi, i download effettuati sono stati più di 118.000, le segnalazioni per casi di bullismo 1.152 e quelle per uso di sostanze stupefacenti 2.132.
La Polizia di Stato, da sempre impegnata nella formazione civica dei ragazzi, anche con YouPol desidera coinvolgere e responsabilizzare i giovani al miglioramento della vivibilità del loro territorio.

Video di spiegazione per l'uso della app YouPol della Polizia di Stato per la denuncia di atti di bullismo e cyber bullismo